Apostila Câmara de Diadema SP 2023 Gestão de Pessoas

Apostila Câmara de Diadema SP 2023 Gestão de Pessoas

Cargo: Gestão de Pessoas

Editora: DOMINA CONCURSOS

Edição: 2023

Nível: Superior

Banca: INSTITUTO ZAMBINI

Edital: Acesso ao Edital

Não é só uma apostila!

Material teórico completo elaborado totalmente de acordo com o novo edital.
Acompanha provas anteriores com gabarito para testar seu aprendizado.

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Conhecimento Básico
(Totalmente de Acordo com Edital 2023)

Língua Portuguesa: FONÉTICA: Fonemas; Sílaba – Tonicidade; Ortoépia – Prosódia; Ortografia; Acentuação Gráfica; Notações Léxicas; Abreviaturas, Siglas e Símbolos; MORFOLOGIA: Estrutura das Palavras; Formação das Palavras; Sufixos; Prefixos; Radicais Gregos; Radicais Latinos; Origem das Palavras da Língua Portuguesa; Classificação e Flexão das Palavras; Substantivo; Artigo; Adjetivo; Numeral; Pronome; Verbo; Advérbio; Preposição; Conjunção; Interjeição; Conectivos; Formas Variantes; Análise Morfológica; SEMÂNTICA: Significação das Palavras. SINTAXE: Análise Sintática; Termos Essenciais da Oração; Termos integrantes da Oração; Termos acessórios da Oração; Período Composto; Orações Coordenadas Independentes; Orações Principais e Subordinadas; Orações Subordinadas (Substantivas, Adjetivas e Adverbiais); Orações Reduzidas; Sinais de Pontuação; Sintaxe de Concordância e Regência; Regência Nominal e Verbal; Sintaxe de Colocação; Emprego de Classes de Palavras; Emprego de Modos e Tempos, Infinitivo; Verbo Haver. ESTILÍSTICA: Figuras de Linguagem; Língua e Arte Literária. Interpretação de Texto. Referências bibliográficas: BECHARA, E. Gramática escolar da língua portuguesa. 2. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2010. Cegalla, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa – Novo Acordo Ortográfico. Companhia Editora Nacional. São Paulo: Editora Saraiva, 2013. Mesquita, Roberto Melo. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Editora Saraiva, 2013.

Matemática e Raciocínio Lógico: Estruturas lógicas, lógicas de argumentação, diagramas lógicos: entendimento de estruturas lógicas das relações arbitrárias entre pessoas, lugares, coisas, eventos fictícios; deduzir novas informações das relações fornecidas e avaliação das condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações. Interpretar criticamente situações econômicas, sociais e fatos relativos às Ciências da Natureza que envolvam a variação de grandezas, pela análise dos gráficos das funções representadas e das taxas de variação, com ou sem apoio de tecnologias digitais. Analisar tabelas, gráficos e amostras de pesquisas estatísticas apresentadas em relatórios divulgados por diferentes meios de comunicação, identificando, quando for o caso, inadequações que possam induzir a erros de interpretação, como escalas e amostras não apropriadas. Interpretar e compreender textos científicos ou divulgados pelas mídias, que empregam unidades de medida de diferentes grandezas e as conversões possíveis entre elas, adotadas ou não pelo Sistema Internacional (SI), como as de armazenamento e velocidade de transferência de dados, ligadas aos avanços tecnologicos. Interpretar taxas e índices de natureza socioeconômica (índice de desenvolvimento humano, taxas de inflação, entre outros), investigando os processos de cálculo desses números, para analisar criticamente a realidade e produzir argumentos. Utilizar as noções de transformações isométricas (translação, reflexão, rotação e composições destas) e transformações homotéticas para construir figuras e analisar elementos da natureza e diferentes produções humanas (fractais, construções civis, obras de arte, entre outras). Identificar situações da vida cotidiana nas quais seja necessário fazer escolhas levando-se em conta os riscos probabilísticos. Problemas de Equações e Inequações do 1. Grau. Referências bibliográficas: ALENCAR FILHO, Edgar de. Iniciação à lógica matemática. São Paulo: Nobel, 2004. BARONETT, Stan. Lógica: uma introdução voltada para as ciências. Porto Alegre: Bookman, 2009. HEGENBERG, Leônidas. Dicionário de Lógica. São Paulo: EPU, 1995. OLIVEIRA, Augusto J. Franco de. Lógica e aritmética. Brasília: Editora UnB, [199-?]. SÉRATES, Jonofon. Raciocínio lógico. 5. ed. Brasília: Olímpica, 1997. Degenszajn David. Iezzi, Gelson. Dolce, Osvaldo. Périgo, Roberto. CONECTE MATEMÁTICA – VOLUME único – ENSINO Médio – SARAIVA 2018. Dante, Luis Roberto: Projeto Voaz – Matemática Ensino Médio – ÁTICA.

Conhecimento Específico
(Totalmente de Acordo com Edital 2023)

Sistemas de Informação a serviço do Recrutamento; Seleções Públicas, Principios Constitucionais que regem os Concursos Públicos. Crimes contra a Administração Pública; Fraude em Concurso Público; Ferramentas para Seleção; Descrição de Cargos; Como planejar, preparar e executar um processo seletivo; Mapeamento de Competências; Elaboração, planejamento e desenvolvimento de treinamentos, palestras e aplicação de conteúdos diversos. Levantamento de necessidades de treinamento. Definição de objetivos em treinamento; Planejamento das apresentações; Elaboração de texto e Tipos de conteúdos; Elaboração da apresentação; Construção do roteiro da apresentação; Seleção de métodos e técnicas de treinamento; Utilização de dinâmicas de grupo em sede de treinamentos; Avaliação dos treinamentos. Normas da ABNT referentes a seleção, treinamentos e SGQ. Plano de Cargos e Salários da Câmara Municipal de Diadema; Avaliações de Desempenho e seus modelos. Dar Feedback – conceito; Equilíbrio entre indicadores objetivos e subjetivos; Aplicação da Avaliação de Desempenho 360°; Aplicação da Avaliação de Desempenho Nine Box; Gestão e pesquisa de clima organizacional; Conceitos básicos, características e aplicações de Indicadores de Gestão e de Recursos Humanos; A Tecnologia da Informação (TI) e seu papel na construção, manutenção e ampliação de um Sistema de Indicadores de Gestão de uma Organização.; A construção de Indicadores de Gestão: Critérios, Fontes, Objetivos e Metodologia. Indicadores de recrutamento & seleção. Indicadores de retenção e mobilidade de pessoal. Indicadores de desempenho de pessoal. Indicadores de treinamento e desenvolvimento (T&D). Indicadores financeiros da Área de Recursos Humanos. Indicadores de qualidade dos serviços e satisfação dos clientes da área de RH. Indicadores de utilização de benefícios sociais. Indicadores de clima organizacional. OS 4 fatores DISC: dominância; influência; estabilidade; conformidade. Conhecimentos de Microsoft Excel. Lei complementar de Diadema nº 08, de 16 de julho de 1991, Estatuto dos funcionários públicos do município de Diadema. Lei Orgânica do município de Diadema; Resolução da Câmara Municipal de Diadema nº 006, de 13 de dezembro de 2022, Regimento Interno da Câmara Municipal de Diadema.