Apostila Concurso UFJF MG 2022 Assistente de Alunos

Apostila Concurso UFJF MG 2022 Assistente de Alunos

Cargo: Assistente de Alunos

Editora: DOMINA CONCURSOS

Edição: 2022

Nível: Médio

Banca: Gestão Concursos

Edital: Acesso ao Edital

Não é só uma apostila!

Material teórico completo elaborado totalmente de acordo com o novo edital.
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Conhecimentos Básicos
(Totalmente de Acordo com Edital 2022)

Língua Portuguesa:
1. Compreensão e interpretação de textos: identificação de elementos textuais, intertextuais e contextuais; inferência; relações de causa e consequência. 2. Tipologia e gêneros textuais. 3. Figuras de linguagem. 4. Sinonímia; significação de palavras e campo semântico. 5. Classes de palavras. 6. Modificadores de palavras e efeitos de sentido. 7. Coesão textual: referenciação, substituição, repetição. 8. Mecanismos de coerência textual. 9. Sintaxe: relações morfossintáticas estabelecidas em períodos simples e compostos; efeitos semânticos provenientes de relações sintáticas. 10.Emprego de tempos e modos verbais. 11. Regência nominal. 12. Regência verbal. 13. Concordância verbal e nominal. 14. Colocação pronominal. 15. Acentuação. 16. Variação linguística e contexto de uso.

Raciocínio Lógico:
1) Proposições Lógicas: Proposições lógicas simples, valor lógico, conectivos, proposições compostas e tabela verdade. Proposição condicional, proposição bicondicional, negação de uma proposição e equivalência lógica entre proposições. 2) Argumentação: premissas, pressupostos, conclusões, teses, relações lógicas, argumento válido, argumento correto, regras de inferência, indução e dedução. 3) Falácias: significados de falácias, tipos de falácias (contradição, ambiguidade, (in)consistência, etc.). 4) Indução: Padrões em sequências numéricas, geométricas, textuais e pictóricas. Recorrência. 5) Teoria dos Conjuntos: Conjuntos e seus Elementos, relações de pertinência. Conjuntos finitos e infinitos. Igualdade entre conjuntos. Conjunto vazio. Subconjuntos. Subconjuntos próprios. Conjunto universal. Conjuntos disjuntos. Operações: união, interseção, diferença e complemento. Conjunto das partes de um conjunto. 6) Números: Conjuntos (Naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais), Operações, Significados e Representações

Legislação:
1) BRASIL. Constituição da República de 1988. Arts. 37 ao 41. 2) BRASIL. Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990. Dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais. 3) BRASIL. Lei nº 12.527, de 18 de novembro de 2011. Regula o acesso a informações previsto no inciso XXXIII do art. 5º, no inciso II do § 3º do art. 37 e no § 2º do art. 216 da Constituição Federal; altera a Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990; revoga a Lei nº 11.111, de 5 de maio de 2005, e dispositivos da Lei nº 8.159, de 8 de janeiro de 1991; e dá outras providências. 4) BRASIL. Lei nº 13.709, de 14 de agosto de 2018. Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD). 5) BRASIL. Decreto nº 1.171, de 22 de junho de 1994. Aprova o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal. 6) BRASIL. Universidade Federal de Juiz de Fora. Portaria nº 1.105, de 28 de setembro de 1998. Estatuto da Universidade Federal de Juiz de Fora. BRASIL. Universidade Federal de Juiz de Fora. Regimento Geral da Universidade Federal de Juiz de Fora.

Conhecimentos Específicos
(Totalmente de Acordo com Edital 2022)

Comunicação nas relações humanas Decreto nº 10.502, de 30 de setembro de 2020 – Política Nacional de Educação Especial: Equitativa, Inclusiva e com Aprendizado ao Longo da Vida Desenvolvimento da criança e do adolescente: aspectos físico, cognitivo e psicossocial Disciplina e indisciplina no ambiente escolar Diversidade sociocultural e inclusão Educação Inclusiva Educação de Jovens e Adultos Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Noções de primeiros socorros e prevenção de acidentes no contexto escolar Prevenção e resolução pacífica de conflitos na escola Saúde mental de crianças e adolescentes

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