Apostila Diamantina MG 2017 Professor P1

Apostila Diamantina MG 2017 Professor P1

Apostila Específica para o Concurso Público da Prefeitura Municipal de Diamantina – MG

Cargo: Professor P1

Nível: Superior

“Eu odiava cada minuto dos treinos, mas dizia para mim mesmo: Não desista! Sofra agora e viva o resto de sua vida como um campeão.”

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Apostila Diamantina MG 2017 Professor P1

CONHECIMENTO BÁSICO

Língua Portuguesa:
FONOLOGIA: Conceitos básicos – Classificação dos fonemas – Sílabas – Encontros Vocálicos – Encontros Consonantais – Dígrafos – Divisão silábica. ORTOGRAFIA: Conceitos básicos – O Alfabeto – Orientações ortográficas. ACENTUAÇÃO: Conceitos básicos – Acentuação tônica – Acentuação gráfica – Os acentos – Aspectos genéricos das regras de acentuação – As regras básicas – As regras especiais – Hiatos – Ditongos – Formas verbais seguidas de pronomes – Acentos diferenciais. MORFOLOGIA: Estrutura e Formação das palavras – Conceitos básicos – Processos de formação das palavras – Derivação e Composição – Prefixos – Sufixos – Tipos de Composição – Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares – Classe de Palavras. SINTAXE: Termos Essenciais da Oração – Termos Integrantes da Oração – Termos Acessórios da Oração – Período – Sintaxe de Concordância – Sintaxe de Regência – Sintaxe de Colocação – Funções e Empregos das palavras “que” e “se” – Sinais de Pontuação. PROBLEMAS GERAIS DA LÍNGUA CULTA: O uso do hífen – O uso da Crase – Interpretação e análise de Textos – Tipos de Comunicação: Descrição – Narração – Dissertação – Tipos de Discurso – Qualidades e defeitos de um texto – Coesão Textual. ESTILÍSTICA: Figuras de linguagem – Vícios de Linguagem.

Matemática:
Radicais: operações – simplificação, propriedade – racionalização de denominadores; Equação de 2º grau: resolução das equações completas, incompletas, problemas do 2º grau; Equação de 1º grau: resolução – problemas de 1º grau; Equações fracionárias; Relação e Função: domínio, contradomínio e imagem; Função do 1º grau – função constante; Razão e Proporção; Grandezas Proporcionais; Regra de três simples e composta; Porcentagem; Juros Simples e Composto; Conjunto de números reais; Fatoração de expressão algébrica; Expressão algébrica – operações; Expressões fracionárias – operações – simplificação; PA e PG; Sistemas Lineares; Números complexos; Função exponencial: equação e inequação exponencial; Função logarítmica; Análise combinatória; Probabilidade; Função do 2º grau; Trigonometria da 1ª volta: seno, cosseno, tangente, relação fundamental; Geometria Analítica; Geometria Espacial; Geometria Plana; Operação com números inteiros e fracionários; MDC e MMC; Raiz quadrada; Sistema Monetário Nacional (Real); Sistema de medidas: comprimento, superfície, massa, capacidade, tempo e volume.

Informática:
1. Noções de Hardware, Software e Software livre. 2. Sistema Operacional. 3. Planilha eletrônica. 4. Editoração de textos 5. Acesso à internet. 6. Correio eletrônico. 7. MS Windows 98 e versões posteriores. 8. Microsoft Excel 97 e versões posteriores. 9. Microsoft Office Word 97 e versões posteriores. 10. Internet Explorer 6 e versões posteriores.

CONHECIMENTO ESPECÍFICO

Professor P1:
• Processo de ensinar e aprender. • Pedagogia da Infância, as diferentes dimensões humanas, direitos da infância, Didática e Metodologia do Ensino em Anos Iniciais. • Alfabetização e letramento. • Linguagem oral e escrita. • Produção de textos. • Precursores e seguidores da Literatura Infantil no Brasil. • Conceitos Metodológicos específicos das áreas do conhecimento de Português, Matemática, História, Geografia, Ciências e Artes do Ensino Fundamental nos Anos Iniciais. • Temas Transversais. • Alfabetização e letramento. • Processos cognitivos na alfabetização. • A construção e desenvolvimento da leitura e escrita. • A formação do pensamento lógico da criança. • O ambiente alfabetizador e as dificuldades de aprendizagem. • A alfabetização nos diferentes momentos históricos. • A função social da alfabetização. • A intencionalidade da avaliação no processo de apropriação e produção do conhecimento. • Desenvolvimento linguístico e desenvolvimento cognitivo. • As etapas do processo de alfabetização. • A importância da consciência fonológica na alfabetização. • A tecnologia a favor da alfabetização. • A perspectiva infantil na fase da alfabetização. • Teorias da aprendizagem. • Avaliação. • Planejamento docente: dinâmica e processos. • Currículo e didática: histórico, teorias e tendências atuais. • Interdisciplinaridade. • Projeto Político Pedagógico: princípios e finalidades. • Tendências e concepções pedagógicas da educação brasileira. • A função social da escola pública contemporânea. • O Sistema Nacional de Ensino Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional). • Parâmetros curriculares nacionais. • Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA – Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. • Lei Orgânica do Município de DiamantinaMG, e Lei Complementar nº 15 de 12 de junho de 1995.

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