Descrição
Apostila Florianópolis SC 2017 Professor de História
Apostila Específica do Processo Seletivo da Prefeitura Municipal de Florianópolis – SC
Cargo: Professor de História
Nível: Superior
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Apostila Florianópolis SC 2017 Professor de História
CONHECIMENTO BÁSICO
Língua Portuguesa:
Compreensão de texto: localização de informações implícitas e explícitas e reflexão sobre a leitura; elementos de organização textual; elos sintáticos; denotação e conotação; a metáfora e a metonímia; variação linguística: as diversas formas do uso da língua; o nome e seu emprego; o pronome e seu emprego; emprego de tempos e modos verbais; regência verbal e nominal; concordância verbal e nominal; estrutura e período.
Temas de Educação:
Aprendizagem e desenvolvimento humano; Avaliação da aprendizagem no contexto das políticas educacionais de educação básica; O papel político da escola pública na formação das identidades e da cidadania; O projeto político pedagógico como mecanismo de gestão educacional; currículo, conhecimento e cultura numa perspectiva inclusiva; A gestão democrática na Educação Básica; Diretrizes curriculares para a Educação Básica da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2015); Constituição Federal de 1988; Lei Federal nº 9.394/1996 – LDB; Resolução CNE/CEB nº 04, de 13/07/2010 – Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica; Lei Municipal nº 7.508/2007 – Sistema Municipal de Ensino de Florianópolis; Lei Complementar nº 546/2016 que formaliza o Plano Municipal de Educação de Florianópolis; Resoluções do Conselho Municipal de Educação de Florianópolis voltadas à Educação Básica; Lei nº 8.069/1990 que institui o Estatuto da Criança e do Adolescente.
CONHECIMENTO ESPECÍFICO
Professor de História:
Perspectivas historiográficas; Conceitos e categorias históricas; Formação histórico-cultural do Brasil e de Santa Catarina; A cidade na sua dimensão espacial, social e cultural; História e cultura afro-brasileira e indígena; A interseccionalidade e a articulação das categorias de análise de raça, classe e gênero; A Educação das Relações Étnico-Raciais no Âmbito da Educação Básica; As Identidades que configuram o Processo Educativo (crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos); A Educação Integral à luz das Políticas Públicas Educacionais de Educação Básica; Mídias, Comunicação, Educomunicação e Tecnologias na Educação.
Apostila Florianópolis SC 2017 Professor de História
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