Língua Portuguesa: I – Textos: interpretação e compreensão de textos. II – Língua e Linguagem: As funções da linguagem; texto narrativo; texto descritivo; texto dissertativo; discurso direto, indireto e indireto livre; o gênero poético e as figuras de linguagem. III – Fonética – fonologia: Fonemas: vogais, consoantes e semivogais; encontros vocálicos, consonantais e dígrafos; Sílabas. IV – Ortografia: Correção ortográfica; acentuação gráfica; divisão silábica. V – Morfologia: Estrutura e formação de palavras; morfemas, afixos; processos de formação de palavras; classes gramaticais: identificação, classificações e emprego. VI – Sintaxe: Frase, oração e período; período simples – termos da oração: identificação, classificações e emprego. VII – Literatura: Denotação e conotação; conceituação de texto literário; gêneros literários; periodização da literatura brasileira; estudo dos principais autores dos estilos de época. Matemática: O Concurso para Professor de Educação Básica da SEE-MG deverá avaliar o conhecimento do candidato frente aos Conteúdos Básicos da Matemática fundamentais para o exercício da profissão docente. Assim o candidato deverá demonstrar conhecimento em: I – NÚMEROS E OPERAÇÕES: cálculo aritmético II – ÁLGEBRA E FUNÇÕES: proporcionalidade, sequências e raciocínio lógico III – GRANDEZAS E MEDIDAS: estimativas e noções de medições IV – ESPAÇO E FORMA: deslocamentos e movimentos no plano e no espaço V – TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO: Leitura e representação da informação em Gráficos, Tabelas e Pictogramas. Conhecimentos Pedagógicos: I – Direitos Humanos II – Estatuto da Criança e Adolescente III – Diretrizes Nacionais para a educação em direitos humanos IV – Programa Nacional Direitos Humanos V – Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos VI – Direitos das Mulheres VII – A Educação Escolar Quilombola no Brasil VIII – A organização e Funcionamento da Educação Escolar Quilombola no Estado de Minas Gerais IX – A Educação das Relações Étnico-Raciais no Brasil X – A Educação das Relações Étnico-Raciais e a Década Internacional dos Povos Afrodescendentes XI – Diretrizes para a Educação Básica nas escolas do campo em Minas Gerais XII – Diretrizes Operacionais Básicas para a Educação Básica nas escolas do campo XIII – Política Nacional de Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica XIV – Organização e o funcionamento do ensino nas Escolas Estaduais de Educação Básica de Minas Gerais. XV – O Currículo na perspectiva da inclusão, da diversidade e do direito à aprendizagem. XVI – Projeto Político-Pedagógico e a estreita relação com o Plano de Ensino, o Plano de Aula e a gestão da sala de aula. XVII – A organização do trabalho pedagógico e a interdisciplinaridade. XVIII – A avaliação da aprendizagem na perspectiva de um Currículo Inclusivo. XIX – A política da Educação Integral e Integrada garantindo a formação humana e o desenvolvimento integral dos estudantes. XX – Educação Especial Inclusiva: possibilidades e desafios.
Conhecimentos Específicos:
I – ALGARISMOS SIGNIFICATIVOS: notação científica; algarismos significativos; operações com algarismos significativos. II – FUNÇÕES E GRÁFICOS: proporção direta; variação linear; função potência; função inversa. III – CINEMÁTICA RETILÍNEA: movimento retilíneo uniforme- equações e gráficos; movimento retilíneo uniformemente variado- equações e gráficos; queda livre- equações e gráficos. IV – VETORES: grandezas vetoriais e escalares; método geométrico de soma de vetores; método analítico de soma de vetores. V – CINEMÁTCA CURVILÍNEA: movimento circular uniforme – equações e gráficos; composição de velocidades. VI – DINÂMICA: Conceito de força; 1ª, 2ª e 3ª leis de Newton; massa e peso; equilíbrio de partículas; força de atrito; força centrípeta; torque (momento de uma força); equilíbrio de corpos rígidos; movimento de projéteis; VII – GRAVITAÇÃO UNIVERSAL: sistema planetário de Ptolomeu e Copérnico; Leis de Kepler; Lei da gravitação universal – aplicações; variação da aceleração da gravidade. VIII – HIDROSTÁTICA: massa específica; pressão; pressão atmosférica; experiência de Torricelli; equação fundamental da hidrostática (lei de Stevin); princípio de Pascal; princípio de Arquimedes; IX – TRABALHO ENERGIA: trabalho de uma força; energia cinética; energia potencial gravitacional; energia potencial elástica; potência; princípio da conservação da energia. X – IMPULSO E QUANTIDADE DE MOVIMENTO: Impulso; Quantidade de movimento; Forças conservativas e dissipativas; princípio da conservação da quantidade de movimento; colisões; limitações da física clássica; massa e energia. XI – TEMPERATURA E DILATAÇÃO: temperatura; escalas termométricas (Celsius, Kelvin e Fahrenheit, etc.); dilatação dos sólidos; dilatação dos líquidos; comportamento dos gases ideais; Transformação isotérmica, isobárica, isovolumétrica e geral; lei de Avogadro; equação de estado de um gás ideal; modelo cinético de um gás; cálculo cinético da pressão; interpretação cinética da temperatura. XII – CALOR: energia calorífica; transferência de calor; capacidade térmica e calor específico; trabalho em uma variação de volume; 1ª Lei da termodinâmica- aplicações; 2ª Lei da termodinâmica; ciclo de Carnot – aplicações. XIII – MUDANÇA DE FASE: estados sólido, líquido e gasoso; forças de aderência e coesão; fusão e solidificação; vaporização e condensação; sublimação; comportamento de um gás real; XIV – ONDAS: movimento harmônico simples; pêndulo simples; ondas em uma dimensão; ondas em duas dimensões; elementos de uma onda (comprimento de onda, período, frequência, amplitude); velocidade de propagação da onda; reflexão de ondas; refração de ondas; difração de ondas; ondas estacionárias; caráter ondulatório da luz; interferência luminosa; velocidade da luz; interpretação da luz segundo Newton e Huyghens; ondas sonoras; efeito Doppler; interferência sonora (tubos sonoros). XV – ÓPTICA: princípios de propagação da luz; reflexão da luz; espelhos planos; espelhos esféricos; formação de imagens nos espelhos – aplicações; refração da luz; reflexão total da luz; dispersão da luz- cores; lentes esféricas; formação de imagens nas lentes esféricas; Instrumentos ópticos; o olho humano e a formação de imagens. XVI – CARGA ELÉTRICA- LEI DE COULOMB: carga elétrica; processos de eletrização; polarização; condutores e isolantes; lei de Coulomb- aplicações. XVII – CAMPO ELÉTRICO: conceito de campo elétrico; cálculo do campo elétrico criado por cargas puntiformes; linhas de força; blindagem eletrostática; poder das pontas. XVIII – POTENCIAL ELÉTRICO: diferença de potencial; voltagem em um campo elétrico uniforme; voltagem em campos elétricos criados por cargas puntiformes; superfícies equipotenciais; gerador de Van de Graff. XIX – CAPACITORES: capacitores; associação de capacitores; energia armazenada em capacitores. XX – CIRCUITOS ELÉTRICOS: corrente elétrica contínua e alternada; circuitos de corrente contínua; geradores de corrente contínua; resistores e resistência elétrica; Lei de Ohm; associação de resistores; Semi condutores e supercondutores. XXI – FORÇA ELETROMOTRIZ: força eletromotriz; equação do circuito; voltagem nos terminais de um gerador; aplicações; associações de geradores, resistores e capacitores. XXII – CAMPO MAGNÉTICO: magnetismo e eletromagnetismo; campo magnético; movimento de cargas em um campo magnético; força magnética em condutores – aplicações; Lei de Biot – Savart; Campo magnético de condutores retilíneos; campo magnético no centro de espiras circulares; campo magnético de solenoides (bobinas); meios paramagnéticos, diamagnéticos e ferromagnéticos; aplicações das bobinas. XXIII – INDUÇÃO ELETROMAGNÉTICA: força eletromotriz induzida; Lei de Faraday; Lei de Lenz; o transformador; ondas eletromagnéticas; a usina elétrica; aplicações. XXIV – FÍSICA MODERNA: noções da teoria da relatividade restrita; efeitos fotoelétrico; radiações e suas aplicações; noções dos processos de fusão e fissão nuclear e suas aplicações.
Apostila SEE MG 2018 Professor de Física
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