Descrição
Apostila Concurso UFSM 2016 Revisor de Textos PDF
Apostila Específica para o Concurso Universidade Federal de Santa Maria RS 2016
Cargo: Revisor de Textos
Nível: Superior
“Eu odiava cada minuto dos treinos, mas dizia para mim mesmo: Não desista! Sofra agora e viva o resto de sua vida como um campeão.”
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CONHECIMENTOS GERAIS
CONHECIMENTOS BÁSICOS
Língua Portuguesa 1. Leitura de gêneros textuais: objetivo do texto, temática, estrutura composicional, mecanismos de referenciação e sequenciação, outros recursos linguísticos (operadores argumentativos, modalizadores, seleção lexical, intensificadores, índices de avaliação); 2. Qualidades de estilo: clareza, concisão, paralelismo, precisão e harmonia; 3. Significação de palavras e expressões em contexto; 4. Vozes no texto: discurso citado e discurso relatado; 5. Processos de formação de palavras; 6. Classes de palavras; 7. Organização do período simples; 8. Organização do período composto; 9. Colocação dos termos na oração e das orações no período; 10. Pontuação.
Legislação 1. Lei n. 8112, de 11 de dezembro de 1990 – Regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais, e suas alterações; 2. Lei n. 9784, de 29 de janeiro de 1999 – Processo administrativo no âmbito da Administração Pública Federal, e suas alterações; 3. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 e suas respectivas emendas (artigos 1 ao 9; 37 a 41; 205 a 214); 4. Decreto n. 1171, de 22 de junho de 1994 – Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal;5. Lei n. 12.527, de 18 de novembro de 2011. Regula o acesso a informações previsto no inciso XXXIII do art. 5º, no inciso II do § 3º do art. 37 e no § 2º do art. 216 da Constituição Federal; altera a Lei n. 8.112, de 11 de dezembro de 1990; revoga a Lei n. 11.111, de 5 de maio de 2005, e dispositivos da Lei n. 8.159, de 8 de janeiro de 1991; e dá outras providências; 6. Decreto n. 7724, de 16 de maio de 2012. Regulamenta a Lei n. 12.527, de 18 de novembro de 2011, que dispõe sobre o acesso a informações previsto no inciso XXXIII do caput do art. 5º, no inciso II do § 3º do art. 37 e no § 2º do art. 216 da Constituição; 7. Estatuto da Universidade Federal de Santa Maria, aprovado pela Portaria 156 do Ministério da Educação, de 12 de março de 2014; 8. Regimento Geral da Universidade Federal de Santa Maria, aprovado pelo Parecer 031/2011 da Comissão de Legislação e Regimentos do Conselho Universitário, de 15 de abril de 2011; 9. Princípios da Administração Pública.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1. O processo de revisão textual e seus aspectos editoriais; 2. A revisão textual em diferentes plataformas (o impresso e o digital); 3. Softwares e editores de textos utilizados em revisão; 4. Documentos normativos da ABNT: NBR 6022, NBR 6023, NBR 6025, NBR 6029, NBR 6030, NBR 10520, NBR 14724; 5. Comunicações oficiais: aspectos gerais da redação e o padrão ofício; 6. Leitura de gêneros textuais do domínio acadêmico; 7. Linguagem: adequação, níveis, denotação/conotação; 8. Coerência e coesão textuais; 9. Sintaxe: concordância, regência e colocação; 10. Semântica: Relações de hiperonímia, hiponímia e sinonímia; 11. A pontuação argumentativa; 12. Problemas de construção frasal: ambiguidade, falta de paralelismo, falso paralelismo, frase fragmentada.
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Dicas sobre como passar em concursos públicos
Um Segredinho: Estude com música (mas com a música certa)
“O nosso cérebro parece ser uma esponja para a música, ele absorve todos os estímulos musicais e, como uma esponja na água, é transformado, amoldado, por ela. Portanto, dependendo da música escutada, o cérebro, mais precisamente as partículas de água nele existentes, tomam diferentes formas, umas prejudiciais ao aprendizado, outras, no entanto, facilitadoras da captação da nova informação recebida”
Como um concurseiro de verdade deve se alimentar:
“Alimentos como peixes (sardinha, atum, salmão), nozes e linhaça são ricos em Ômega-3. Essa substância ativa a memória, auxilia nos processos cognitivos e favorece a transmissão dos impulsos nervosos. Sem contar que ela ajuda a diminuir o estresse, pois esse ácido graxo é um potente antioxidante, diminuindo os efeitos dos radicais livres gerados pela tensão. Outra substância essencial é o ferro, pois auxilia na oxigenação dos tecidos, inclusive, o cérebro. Você pode encontrá-lo em alimentos como feijões, beterraba, açaí, carnes vermelhas e folhas verdes escuras. Outros alimentos que valem a pena ingerir são:- Morangos – estimulam os mecanismos cerebrais de armazenar memória a longo prazo- Ervilha, pão integral, batata, oleaginosas (castanhas, amêndoas, amendoim) – ricos em tiamina, vitamina essencial para formação de neurotransmissores.
Todo nosso material é desenvolvido de acordo com as normas da ABNT com o padrão da DOMINA, ou seja, garantindo um padrão de qualidade aos nossos concursandos.
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