Descrição
Apostila Digital Concurso UFU MG 2023 Psicólogo
Cargo: Psicólogo
Editora: DOMINA CONCURSOS
Edição: 2023
Nível: Superior
Banca: COMISSÃO PRÓPRIA
Edital: Acesso ao Edital
Não é só uma apostila!
Material teórico completo elaborado totalmente de acordo com o novo edital.
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Conhecimentos Básicos
(Totalmente de Acordo com Edital 2022)
LÍNGUA PORTUGUESA: Será avaliada a capacidade de o candidato: Ler, compreender e interpretar textos diversos de diferentes gêneros discursivos, redigidos em Língua Portuguesa e produzidos em situações diferentes e sobre temas diferentes. Identificar e avaliar teses/opiniões/posicionamentos explícitos e implícitos, argumentos e contra-argumentos em textos argumentativos. Analisar o uso de recursos persuasivos em textos argumentativos diversos (como a elaboração do título, escolhas lexicais, construções metafóricas, a explicitação ou a ocultação de fontes de informação) e seus efeitos de sentido. Apreender informações não explicitadas, apoiando-se em deduções. Identificar elementos que permitam extrair conclusões não explicitadas no texto. Integrar e sistematizar informações. Identificar elementos que permitam relacionar o texto lido a outro texto ou a outra parte do mesmo texto. Identificar informações pontuais no texto. Inferir o sentido de palavras a partir do contexto. Identificar objetivos discursivos do texto (informar ou defender uma opinião, estabelecer contato, promover polêmica, humor, etc.). Identificar as diferentes partes constitutivas de um texto. Reconhecer e identificar a estrutura dos gêneros discursivos. Utilizar e perceber mecanismos de progressão temática, tais como retomadas anafóricas, catáforas, uso de organizadores textuais, de coesivos, etc. Estabelecer relações entre os diversos segmentos do próprio texto e entre textos diferentes. Estabelecer articulação entre informações textuais, inclusive as que dependem de pressuposições e inferências (semânticas, pragmáticas) autorizadas pelo texto, para dar conta de ambiguidades, ironias e opiniões do autor. Identificar efeitos de sentido decorrentes do emprego de marcas linguísticas necessárias à compreensão do texto (mecanismos anafóricos e dêiticos, operadores lógicos e argumentativos, marcadores de sequenciação do texto, marcadores temporais, formas de indeterminação do agente). Identificar, em textos dados, as classes de palavras como mecanismos de coesão e coerência textual. Identificar os recursos linguísticos que concorrem para o emprego da língua em diferentes funções, especialmente no que se refere ao uso dos pronomes, dos modos e tempos verbais e ao uso das vozes verbais. Identificar a importância da organização gráfica e diagramação para a coesão e coerência de um texto. Identificar recursos linguísticos próprios da língua escrita formal: pontuação, ortografia, concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal, colocação pronominal, estruturação de orações e períodos.
NOÇÕES DE INFORMÁTICA: MS-Windows 10: controle de acesso e autenticação de usuários, painel de controle, central de ações, área de trabalho, manipulação de arquivos e pastas, compactação de arquivos, uso dos menus, ferramentas de diagnóstico, manutenção e restauração, backup de arquivos, compartilhamento de arquivos e impressoras, utilização do OneDrive. MS-Word 2013: estrutura básica dos documentos, edição e formatação de textos, cabeçalhos, rodapés, parágrafos, fontes, colunas, marcadores simbólicos e numéricos, tabelas, impressão, controle de quebras e numeração de páginas, legendas, índices, inserção de objetos, campos predefinidos, caixas de texto, mala direta, correspondências, envelopes e etiquetas, correção ortográfica. MS-Excel 2013: estrutura básica das planilhas, conceitos de células, linhas, colunas, pastas e gráficos, elaboração de tabelas e gráficos, uso de fórmulas, funções e macros, impressão, inserção de objetos, campos predefinidos, controle de quebras e numeração de páginas, obtenção de dados externos, classificação e filtragem de dados. MS-Power Point 2013: estrutura básica das apresentações, conceitos de slides, slide mestre, modos de exibição, anotações, régua, guias, cabeçalhos e rodapés, noções de edição e formatação de apresentações, inserção de objetos, numeração de páginas, botões de ação, animação e transição entre slides. Correio Eletrônico: uso do aplicativo de correio eletrônico Mozilla Thunderbird e Microsoft Outlook 2013, protocolos, preparo e envio de mensagens, anexação de arquivos. Internet: Navegação Internet (Microsoft Edge, Mozilla Firefox, Google Chrome), protocolos HTTP/HTTPS/FTP, conceitos de URL, proxy, links/apontadores, sites/sítios Web, sites/sítios de pesquisa (expressões para pesquisa de conteúdos/sites (Google)). Noções de Segurança e Proteção: Vírus, Cavalos de Tróia, Worms, Spyware, Phishing, Pharming, Spam e derivados. Noções de arquitetura e manutenção do computador: memória, processador, dispositivos de entrada e saída, instalação e configuração de impressoras e outros dispositivos.
Conhecimento Específico
(Totalmente de Acordo com Edital 2022)
1. Estrutura e Funcionamento Psíquico. 2. Psicopatologia. 2.1. Funções Psíquicas e suas alterações. 2.2. Neurose e Psicose. 2.3. Mecanismos de defesa do ego. 3. Dependência Química: Tratamento e prevenção. 4. Avaliação Psicológica. 4.1. Entrevista Psicológica. 4.2. Psicodiagnóstico. 4.3. Elaboração de documentos produzidos pelo psicólogo (Atestado, declaração, parecer e laudo). 4.4. Avaliação Psicológica no Hospital Geral, Hospital dia e Ambulatório em dependência química e outras compulsões. 5. Psicofarmacologia. 5.1. Princípios Gerais de Psicofarmacologia. 6. O psicólogo em Programa de Ações em Dependência Química, outras compulsões e Comportamental. 6.1. Reações psíquicas frente ao adoecimento. 6.2. Emergências Clínicas. 6.2.1. Agressividade e Agitação Psicomotora. 6.2.2. Transtornos Dissociativos. 6.2.3. Suicídio. 6.2.4. Delirium. 6.2.5. Ansiedade Aguda: Ataque de Pânico. 6.2.6. Luto e Transtorno de ajustamento. 6.3. A clínica da dor: o papel da psicologia. 6.4. Alterações físicas, familiares, profissionais, sociais e institucionais. 6.5. Grupos operativos e intervenções motivacionais. 7. Psicoterapias. 7.1. As principais psicoterapias: fundamentos teóricos, técnicas, indicações e contra indicações. 7.2. Psicoterapias de Grupos. 7.3. Psicoterapia Breve/ Curta Duração. 7.4. Artigos Técnicos. 7.4.1. Transferência. 7.4.2. Interpretação. 7.4.3. Resistência. 8. Psicologia e Instituições. 8.1. Realidade psíquica e sofrimento nas instituições. 8.2. O trabalho da morte nas instituições. 9. Ética Profissional. 9.1. Código de Ética do Psicólogo. Resolução CFP 010/05. 10. Aprendizagem humana e desenvolvimento. 11. Psicologia escolar e educacional no ensino superior. 12. Psicologia Social. 12.1. Tendências da Psicologia Social contemporânea. 13. Aconselhamento Psicológico. 14. Saúde coletiva 14.1. Política, Gestão e Atenção em Saúde. 14.2. O Sistema Único de Saúde brasileiro 14.3. Avanços, desafios e tendências no Sistema Único de Saúde brasileiro. 14.4. O SUS e a Clínica Ampliada. 15. Análise comportamental clínica. 15.1. Relação terapêutica e habilidades terapêuticas. 15.2. Autocontrole. 15.3 Transtornos de ansiedade. 15.4 Formulação de caso e diagnóstico comportamental. 15.5 Esquiva experiencial. 15.6. Intervenção terapêutica grupal. 16. Terapia Cognitiva Comportamental. 16.1. Princípios e conceitos básicos da Terapia Cognitiva Comportamental. 16.2. Conceituação Cognitiva. 16.3. Planejamento do Tratamento. 16.4. Identificando problemas. 17. Psicologia Organizacional e do Trabalho. 17.1. Bases conceituais e dimensões básicas de análise das organizações. 17.2. Processos organizacionais. 17.3. Gestão de Pessoas no Serviço Público.
