Descrição
Apostila IFS SE 2024 Professor de Inglês
Cargo: Professor EBTT – Inglês
Editora: DOMINA CONCURSOS
Edição: 2024
Nível: Superior
Banca: INSTITUTO VERBENA
Edital: Acesso ao Edital
Quantidade de Páginas: 732
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Conhecimento Básico
(Totalmente de Acordo com Edital 2024)
Legislação: 1. Ética e função pública. 2. Lei nº 8.112/1990 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das Autarquias e das Fundações Públicas Federais). 3. Ética no Setor Público. 4. Lei nº 8.429/1992 e suas alterações. 5. Lei nº 9.784/1999 e suas alterações. 6. Acesso à informação: Lei nº 12.527/2011 e suas alterações. 7. Decreto nº 7.724/2024 e suas alterações. 8. Decreto nº 9.830/2019 e suas alterações. 9. Direito Constitucional: direitos e garantias fundamentais, direitos e deveres individuais e coletivos, direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade. 10. Direitos sociais. 11. Direitos políticos. 12. Poder constituinte. 13. Constituição Federal. 14. Princípios de Direito Administrativos. 15. Atos Administrativos: elementos e atributos. 16. Classificações e espécies dos atos administrativos. 17. Anulação, revogação e convalidação dos atos administrativos. 18. Competência. 19. Processos Administrativos. 20. Improbidade Administrativa. 21. Agentes públicos: agentes políticos e servidores públicos. 22. Lei nº 11.892/2008 e suas alterações. 23. Lei nº 12.772/2024 e suas alterações. 24. Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/1996). 25. Plano Nacional da Educação (PNE). 26. Resolução CNE/CEB nº 01/2021: Define Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio. 27. PPPI/PDI IFS. 28. Código de Ética do Servidor Público (Decreto Federal nº 1.171/1994). 29. Fundamentos da Administração Pública: (1. Legalidade. 2. Impessoalidade. 3. Moralidade. 4. Publicidade. 5. Eficiência) 30. Organização e estrutura do Estado. 31. Governança pública. 32. Políticas públicas.
Conhecimento Específico
(Totalmente de Acordo com Edital 2024)
1. The Use of Grammar in Teaching English as a Foreign Language (EFL). 2. English for Specific Purposes: Reading Strategies. 3. Critical Literacies in the EFL Classroom. 4. Teaching EFL: Approaches, Methods, Techniques, and the Post-Method Era. 5. The four Language Habilities: practice in an EFL Classroom. 6. The Use of Communication and Information Technologies in English Teaching. 7. Ethnic-racial and gender issues in English language and literature. 8. “Global Englishes” and Critical Identity Studies. 9. English for Specific Purposes and Academic Written Genres. 10. Regionalisms and dialectal variants in English Language.
Apostila IFS SE 2024 Professor de Inglês