Descrição
Apostila Inspetor de Alunos Américo de Campos SP 2024
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Conteúdo Programático
Conhecimentos Básicos
(Totalmente de Acordo com Edital 2024)
Língua Portuguesa: 1. Leitura – Capacidade de compreensão e interpretação: 1.1. Relações lógicas no texto: a coerência; 1.2. Hierarquia das ideias: ideia central e ideias periféricas; 1.3. O ponto de vista: a argumentação; 1.4. Tipos de discurso: direto, indireto e livre; intertextualidade; 1.5. Tipologia textual: textos dissertativo, narrativo e descritivo; 1.6. Vocabulário: sinonímia e antonímia; 1.7. Linguagens denotativa e conotativa; 1.8. Funções e usos da linguagem; 1.9. Relações formais no texto: a coesão (elementos coesivos e relações entre elementos que constituem a coesão; 1.10. Gêneros textuais (jornais, revistas, fotografias, esculturas, músicas, charges, entre outras). 2. Conhecimentos Linguísticos – Avaliação em Cargo da capacidade de leitura: 2.1. Morfossintaxe: relações e funções sintáticas; colocação pronominal; 2.2. Regência e concordância; 2.3. Acentuação gráfica, ortografia, pontuação e uso do sinal indicativo de crase. 3. Paráfrase. 4. Fonologia: Conceitos básicos; Classificação dos fonemas; Sílabas; Encontros Vocálicos; Encontros Consonantais; Dígrafos; Divisão silábica. 5. Ortografia: Conceitos básicos; O Alfabeto português; Orientações ortográficas. 6. Acentuação: Conceitos básicos; Acentuação tônica; Acentuação gráfica; Os acentos; Aspectos genéricos das regras de acentuação; As regras básicas; As regras especiais; Hiatos; Ditongos; Formas verbais seguidas de pronomes oblíquos; Acentos diferenciais. 7. Morfologia: Estrutura e formação das palavras; Conceitos básicos; Processos de formação das palavras; Derivação e Composição; Prefixos; Sufixos; Composição; Tipos de Composição; Estudo dos Verbos Regulares e Irregulares; Classes de palavras. 8. Sintaxe: Termos Essenciais da Oração; Termos Integrantes da Oração; Termos Acessórios da Oração e Vocativos; Orações Subordinadas e Coordenadas; Concordância Verbal e Nominal; Regência Verbal e Nominal; Colocação dos Termos da Oração; Colocação dos pronomes oblíquos e átonos; uso da próclise, uso da ênclise; funções e emprego do “que” e “se”. 9. Problemas Gerais da Língua Culta: O uso do hífen; O uso da Crase; Emprego dos Sinais de Pontuação; Interpretação e análise de textos. 10. Estilística: Figuras de linguagem: Figuras de palavras ou tropos, Figuras de pensamento, Figuras de construção ou sintaxe, Vícios de linguagem.
Raciocínio Lógico e Matemático: Exercícios de raciocínio lógico, proposições simples e compostas, operações com números naturais e fracionários: adição, subtração, multiplicação e divisão. Sistemas de medidas: tempo, comprimento, capacidade, massa, quantidade. Razão, Probabilidades, Resolução de situações-problema. Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum, equações do primeiro grau – (com uma e duas incógnitas), equações do segundo Grau; Regra de três – (simples e composta), Porcentagem, Juros simples e composto. Razão, Sistema Linear, Grandeza Diretamente Proporcional, Análise Combinatória, Sequência, Medida de Capacidade.
Conhecimentos Gerais / Atualidades: Tópicos relevantes e atuais dos últimos 4(quatro) anos de diversas áreas, tais como política, economia, sociedade, educação, religião, esportes, cultura, tecnologia, energia, relações internacionais, desenvolvimento sustentável, responsabilidade socioambiental, problemas ambientais, segurança, globalização e ecologia e suas vinculações históricas, do Município, do Estado, do Brasil e no mundo. Aspectos históricos e geográficos do Município de Américo de Campos-SP: hidrografia, relevo, população, clima, vegetação, limites geográficos, economia, e símbolos municipais. Ética e trabalho. Constituição Federal, Constituição do Estado de São Paulo.
Legislação: 1. BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil – 1988. 2. Conhecimento e uso da legislação educacional da educação básica (Lei Federal n.º 9.394/1996 e suas alterações, Lei Federal n.º 13.415/2017); 3. Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança do Adolescente – ECA. 4. Regimento Interno da Câmara Municipal de Américo de Campos – SP. 5. Lei Orgânica do Município de Américo de Campos – SP. 6. Estatuto dos Funcionários Públicos Municipais de Américo de Campos – SP. 7. Constituição do Estado de São Paulo. 8. Plano Municipal de Educação. 9. Lei Complementar nº. 1809, de 25 de outubro de 2013 – Dispõe sobre o Estatuto e o Plano de Carreira de Remuneração e Valorização do Magistério Público Municipal e dá outras providências.
Conhecimentos Específicos
(Totalmente de Acordo com Edital 2024)
Organização do trabalho na unidade de educação infantil. Organização dos espaços, do tempo e seleção de atividades de rotina e atividades para recreação. Diversificação de atividades para as crianças. Brinquedos e materiais ao alcance das crianças. Integração escola X família e comunidade. Cuidados com a criança: alimentação, higiene (trocar fraldas, banhar, escovar dentes, desfraldar), descansar/dormir, saúde, segurança. Noções de deficiências e como atuar com a criança deficiente. Combate à discriminação: de gênero, étnica, econômica, de credo. Postura como educador: brincar junto com a criança, escutar a criança, dialogar com a criança, tom de voz, modos de falar com a criança. Trabalho em equipe. Atividades lúdicas. Noções de nutrição. Noções de ética e cidadania. Noções básicas de relações humanas.