Descrição
Apostila Inspetor Escolar São José de Piranhas PB 2024
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Conteúdo Programático
Conhecimentos Básicos
(Totalmente de Acordo com Edital 2024)
Língua Portuguesa: 1. Compreensão e interpretação de textos verbais e não verbais; 2. Domínio de elementos da situação comunicativa, propósito comunicativo, tipologia textual e gênero textual/discursivo; 3. Adequação da linguagem às diversas situações comunicativas; 4. Domínio de mecanismos de coesão textual: estratégias de reiteração e sequenciação; 5. Domínio de mecanismos de coerência textual: relações lógico-semânticas estabelecidas no texto, unidade e progressão temática; 6. Identificação da ideia central, ideias secundárias, tese, fato, opinião, argumento, contra-argumento, implícitos e pressupostos; 7. Apreensão da significação das palavras no contexto e relações de sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, heteronímia, polissemia e ambiguidade; 8. Emprego da ortografia oficial; 9. Emprego da acentuação gráfica; 10. Emprego das classes de palavras: artigo, substantivo, adjetivo, pronome, conjunção, preposição, interjeição, numeral, advérbio e verbo (transitividade, tempo e modo); 11. Domínio da estrutura morfossintática da oração e do período: os termos da oração, a construção da frase e a organização dos constituintes oracionais; 12. Domínio dos processos de coordenação e de subordinação; 13. Domínio dos processos sintáticos de concordância, regência e colocação pronominal; 14. Emprego do sinal indicativo de crase; 15. Emprego dos sinais de pontuação; 16. Atividade de reescrita e correção de frases.
Raciocínio Lógico e Matemático: 1 – Estruturas lógicas básicas. 2 – Lógica de argumentação: analogias, inferências, deduções e conclusões. 3 – Lógica sentencial (ou proposicional): proposições simples e compostas; tabelas verdade; equivalências; Leis de Morgan. 4 – Noções Básicas de conjuntos e Operações com conjuntos; 5 – Raciocínio Lógico envolvendo problemas aritméticos, geométricos e matriciais.
Conhecimentos Específicos
(Totalmente de Acordo com Edital 2024)
1. Inspeção Escolar e seus fundamentos; 2. A função social da escola; 3. A escola e sua cultura; 4. O Projeto Político Pedagógico da escola; 5. Fundamentos para implantação da cultura de paz no ambiente escolar; 6. Os conflitos e sua mediação no ambiente escolar; 7. Educação em direitos humanos; 8. Convivência escolar – violência e violação de direitos; 9. O Bullying na escola: conceito e prevenção; 10. A comunicação não-violenta como práxis educativa; 11. O acolhimento dos educandos em contextos sociais específicos; 12. A implementação de projetos socioeducativos no ambiente escolar; 13. Direitos e deveres dos alunos; 14. Legislação educacional atualizada (ECA – LEI 8.069/90; LEI 13.185/2015; LEI 13.431/2017; LDB 9.394/96).
