Descrição
Apostila Piraquara PR 2017 Técnico em Saúde Bucal
Apostila Específica para o Concurso Público da Prefeitura Municipal de Piraquara – PR
Cargo: Técnico em Saúde Bucal
Nível: Médio
“Eu odiava cada minuto dos treinos, mas dizia para mim mesmo: Não desista! Sofra agora e viva o resto de sua vida como um campeão.”
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Apostila Piraquara PR 2017 Técnico em Saúde Bucal
CONHECIMENTO BÁSICO
Português:
Compreensão e interpretação detexto. Tipologia e gêneros textuais.Figuras de linguagem. Significados de palavras e expressões. Relações de sinonímia e deantonímia.Ortografia. Acentuação gráfica. Uso da crase. Divisão silábica. Fonética eFonologia: som e fonema, encontros vocálicos e consonantais e dígrafos. Morfologia: classesde palavras variáveis e invariáveis e seus empregos no texto. Locuções verbais (perífrasesverbais). Funções do que e do se. Formação de palavras. Sintaxe: relações sintático-semânticas estabelecidas entre orações, períodos ou parágrafos (período simples e períodocomposto por coordenação e subordinação). Concordância verbal e nominal. Regência verbale nominal. Regras de colocação pronominal (ênclise, próclise, mesóclise), Emprego dos sinaisde pontuação e sua função no texto. Elementos de coesão. Função textual dos vocábulos.Variação linguística. Correspondência oficial.
Matemático:
Resolução deproblemas envolvendo frações, conjuntos, porcentagens,sequências (com números, com figuras, de palavras).Áreas, volumes, distancias,probabilidades, trigonometria, matrizes, determinantes,sistemas lineares.Raciocínio lógico-matemático: proposições, conectivos, equivalência e implicação lógica, argumentos validos.Noções básicas de estatística descritiva.
Conhecimentos Gerais:
Noções gerais sobreHistória, Cultura, Geografia e Turismo, bemcomo,a vida econômica, social,esportiva,política, tecnológica, relações exteriores,segurança, meio ambientee ecologia com as diversas áreas correlatas do conhecimentojuntamente com suas vinculações histórico-geográficas em nível nacional e internacional.Descobertas e inovações científicasna atualidade e seus respectivos impactos na sociedadeContemporânea.Desenvolvimento urbano brasileiro.
Conhecimentos Gerais:
Noções gerais sobreHistória, Cultura, Geografia e Turismo, bemcomo,a vida econômica, social,esportiva,política,tecnológica, relações exteriores,segurança, meio ambientee ecologia com as diversas áreas correlatas do conhecimentojuntamente com suas vinculações histórico-geográficas em nível nacional e internacional.Descobertas e inovações científicas na atualidade e seus respectivos impactos na sociedadeContemporânea.Desenvolvimento urbano brasileiro.
CONHECIMENTO ESPECÍFICO
Técnico em Saúde Bucal:
Acolhimento na Atenção Primaria a Saúde: conceitos, formas deorganização, avaliação do processo de trabalho, trabalho em equipe, classificação de risco;Ferramentas e conceito da Saúde da Família: territorizalização, visita domiciliar; Educação emsaúde eInterssetorialidade; Conceitos e técnicas pedagógicas de atividades de educação emsaúde; Promoção de saúde e prevenção das doenças bucais; métodos preventivos em saúdebucal; usos de fluoretos e secantes; Fatores de risco e noções básicas sobre doenças bucais:carie dentaria, doença periodontal; maloclusão e câncer bucal; Noções básicas de anatomiados dentes e da boca; cronologia da erupção dentaria na dentição decídua e permanente;Hábitos alimentares e consumo de açúcar; controle de placa bacteriana; Noções sobremateriais dentários; Revelação de radiografias Periapicais; Biossegurança nos serviçosodontológicos; esterilização: tipos Organização do consultório odontológico e manutenção doequipamento odontológico; Riscos ocupacionais na odontologia e sua prevenção;Família:ampliação do conceito, especialidades e diferenças; visita domiciliar: técnicas e abordagens; estratégias de abordagem a grupos sociais, especialmente a família; Educação em saúde:educação popular em saúde e sua aplicação;Prevenção,promoção, proteção e reabilitaçãoda saúde dos grupos específicos; Humanização do atendimento, atenção a pessoa comdeficiência; Ética e legislação profissional
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Dicas sobre como passar em concursos públicos
Um Segredinho: Estude com música (mas com a música certa)
“O nosso cérebro parece ser uma esponja para a música, ele absorve todos os estímulos musicais e, como uma esponja na água, é transformado, amoldado, por ela. Portanto, dependendo da música escutada, o cérebro, mais precisamente as partículas de água nele existentes, tomam diferentes formas, umas prejudiciais ao aprendizado, outras, no entanto, facilitadoras da captação da nova informação recebida”
Como um concurseiro de verdade deve se alimentar:
“Alimentos como peixes (sardinha, atum, salmão), nozes e linhaça são ricos em Ômega-3. Essa substância ativa a memória, auxilia nos processos cognitivos e favorece a transmissão dos impulsos nervosos. Sem contar que ela ajuda a diminuir o estresse, pois esse ácido graxo é um potente antioxidante, diminuindo os efeitos dos radicais livres gerados pela tensão. Outra substância essencial é o ferro, pois auxilia na oxigenação dos tecidos, inclusive, o cérebro. Você pode encontrá-lo em alimentos como feijões, beterraba, açaí, carnes vermelhas e folhas verdes escuras. Outros alimentos que valem a pena ingerir são:- Morangos – estimulam os mecanismos cerebrais de armazenar memória a longo prazo- Ervilha, pão integral, batata, oleaginosas (castanhas, amêndoas, amendoim) – ricos em tiamina, vitamina essencial para formação de neurotransmissores.
Todo nosso material é desenvolvido de acordo com as normas da ABNT com o padrão da DOMINA, ou seja, garantindo um padrão de qualidade aos nossos concursandos.
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