Descrição
Apostila Pref Arcoverde PE 2024 Professor de Geografia
Cargo: Professor II de Geografia
Editora: DOMINA CONCURSOS
Edição: 2024
Nível: Superior
Banca: IGEDUC
Edital: Acesso ao Edital
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Conhecimento Básico
(Totalmente de Acordo com Edital 2024)
Conhecimentos Gerais: Lei Municipal de Arcoverde nº 5.120, de 11 de outubro de 2023; Lei Municipal de Arcoverde nº 5.156, de 18 de dezembro de 2023; Lei Municipal de Arcoverde nº 4.857, de 15 de dezembro de 2021; BNCC – Base Nacional Comum Curricular; LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
Conhecimento Específico
(Totalmente de Acordo com Edital 2024)
1. As categorias de análise geográfica: espaço, lugar, região, território, paisagem e o tratamento didático para o ensino da Geografia; 2. Novas leituras do espaço geográfico; 3. Cartografia: meios de orientação; 4. Fusos horários; 5. Coordenadas geográficas; 6. Leituras de mapas e gráficos; 7. Escalas. Climatologia: tempo e clima; 8. Tipos de clima; 9. Fatores e elementos climáticos; 10. Influência do clima na vida humana; 11. Geologia: estrutura geológica; 12. Relevo; 13. Solos; 14. Hidrografia: oceanos. Mares. Bacias hidrográficas brasileiras; 15. Vegetação: tipos de vegetação. Paisagens naturais; 16. Os Domínios Morfoclimáticos do Brasil; 17. Geografia Econômica: o espaço como produto do homem; 18. Análise das regiões desenvolvidas e subdesenvolvidas; 19. Economia do pós-guerra; 20. O Brasil, a nova ordem mundial e a globalização; 21. O comércio internacional; 22. O Mercosul; 23. A economia mundial e do Brasil; 24. Energia e transporte; 25. A agropecuária; 26. O comércio; 27. A indústria; 28. Os serviços; 29. As relações de trabalho; 30. As desigualdades sociais e a exploração humana; 31. Geografia da população: a estrutura populacional, dinâmica e formas de ocupação do espaço; 32. Os contrastes regionais do Brasil; 33. Geografia Urbana: urbanização e metropolização; 34. Ecologia: ecossistemas naturais; 35. Impactos ambientais; 36. Competências e habilidades Específicas de Geografia para o Ensino Fundamental propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC); 37. Avaliação escolar e suas implicações pedagógicas; 38. Psicologia da educação; 39. Planejamento e organização do trabalho pedagógico; 40. Planejamento participativo; 41. Planejamento escolar; 42. Currículo: conceitos e princípios; 43. Tendências pedagógicas na prática escolar; 44. Educação integral; 45. Educação para a diversidade, cidadania e educação em e para os direitos humanos; 46. Processos de Ensino e Aprendizagem; 47. Componentes do processo de ensino: Objetivos, conteúdos, métodos, estratégias pedagógicas e meios; 48. Didática geral e prática de ensino; 49. Gestão Democrática; 50. Projeto Político Pedagógico da Escola; 51. Fundamentos legais da Educação Especial /inclusiva e o papel do professor; 52. Plano Nacional de Educação- Lei n° 13.005/14; 53. Lei Brasileira de Inclusão Lei Federal nº 13.146/2015 e suas alterações; 54. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos – Resolução CNE-CEB nº 07/2010; 55. Diretrizes operacionais para a Educação de Jovens e Adultos nos aspectos relativos ao seu alinhamento ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (Decreto Federal nº 11.556, de 12 de junho de 2023).
Apostila Pref Arcoverde PE 2024 Professor de Geografia