Descrição
Apostila Pref Itabira MG 2022 Professor Séries Finais Artes
Cargo: Professor de Séries Finais Artes
Editora: DOMINA CONCURSOS
Edição: 2022
Nível: Superior
Banca: INSTITUTO ACESS
Edital: Acesso ao Edital
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Conhecimentos Básicos
(Totalmente de Acordo com Edital 2022)
Língua Portuguesa: Leitura e análise de textos de diferentes gêneros textuais. Linguagem verbal e não verbal. Mecanismos de produção de sentidos nos textos: polissemia, ironia, comparação, ambiguidade, citação, inferência, pressuposto. Significados contextuais das expressões linguísticas. Tipologia textual. Sequências textuais: descritiva, narrativa, argumentativa, injuntiva, dialogal. Tipos de argumento. Uso dos pronomes. Pontuação. Características dos diferentes discursos (jornalístico, político, acadêmico, publicitário, literário, científico etc.). Organização da frase: morfossintaxe. Concordância verbal e nominal. Regência dos nomes e dos verbos. Emprego do acento de crase. Classes de palavras. Formação das palavras. Composição, derivação. Ortografia oficial. Acentuação gráfica.
Raciocínio Lógico: Estrutura lógica de relações arbitrárias entre pessoas, lugares, objetos ou eventos fictícios. Dedução de novas informações das relações fornecidas e avaliação das condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações. Compreensão e elaboração da lógica das situações por meio de: raciocínio verbal; raciocínio matemático (que envolva, dentre outros, conjuntos numéricos racionais e reais – operações, propriedades, problemas envolvendo as quatro operações nas formas fracionária e decimal, conjuntos numéricos complexos, números e grandezas proporcionais, razão e proporção, divisão proporcional, regra de três simples e composta, porcentagem); raciocínio sequencial; orientação espacial e temporal; formação de conceitos; discrim inação de elementos. Compreensão do processo lógico que, a partir de um conjunto de hipóteses, conduz, de forma válida, a conclusões determinadas.
Legislação Educacional: LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Lei 9.394/96. Estatuto da C riança e do Adolescente – Lei 8.069/90. Lei 10.436/02. Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência – Lei 7.612/11. Plano Nacional de Educação – PNE – Lei 13.005/14. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico -Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana – Res. CNE/CP 01/04. Res. CNE/CEB 04/09. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil Res. CNE/CEB 05/09. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos. Res. CNE/CEB 07/10. Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. Res. CNE/CEB 02/11. Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental. Estatuto do Servidor do Magistério do Município.
Conhecimento Específico
(Totalmente de Acordo com Edital 2022)
I. História do ensino de Arte no Brasil e as abordagens contemporâneas do ensino da arte na escola: métodos, conteúdos e avaliação. II. Interdisciplinaridade no currículo escolar. III. Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) – Arte. IV. As linguagens da arte: visual, audiovisual, música, teatro e dança, a leitura e interpretações significativas de mundo, a fruição estética e o acesso aos bens culturais. V. A Arte como elemento auxiliar na construção de um olhar crítico no exercício da cidadania do indivíduo. VI. A História da música, da dança, das artes cênicas e das artes plásticas no Brasil e no mundo. VII. Novas mídias e tecnologias aplicadas ao ensino da Arte.
Apostila Pref Itabira MG 2022 Professor Séries Finais Artes
