Descrição
Apostila Pref Jequeri MG 2022 Supervisor Pedagógico
Cargo: Supervisor Pedagógico
Editora: DOMINA CONCURSOS
Edição: 2022
Nível: Superior
Banca: SEAP
Edital: Acesso ao Edital
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Conhecimentos Básicos
(Totalmente de Acordo com Edital 2022)
LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Leitura, compreensão e interpretação de textos e gêneros textuais. 2. Gêneros textuais na esfera do trabalho. 3. Vocabulário: sentido denotativo e conotativo, sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia e polissemia. 4. Vocabulário especializado, terminologias. 5.Variantes linguísticas, linguagem oral e linguagem escrita, formal e informal e gíria. 6. Ortografia: emprego das letras e acentuação gráfica 7. Fonética: encontros vocálicos e consonantais, dígrafos e implicações na divisão de sílabas. 8. Pontuação: emprego de todos os sinais de pontuação 9. Classes de palavras: Pronomes: classificação, emprego e colocação pronominal (próclise, ênclise e mesóclise); Verbos: emprego dos modos e tempos, flexões dos verbos irregulares, abundantes e defectivos e vozes verbais; Preposições: relações semânticas estabelecidas pelas preposições e locuções prepositivas, uso da crase; Conjunções: classificação, relações estabelecidas por conjunções e locuções conjuntivas; substantivos, flexões das classes gramaticais – inclusive adjetivos, classes de palavras: classificação e flexões. Morfologia e flexões do gênero, número e grau. 10. Termos da oração: identificação e classificação 11. Processos sintáticos de coordenação esubordinação; classificação dosperíodos e orações. 12. Concordâncias nominal e verbal. 13. Regências nominal e verbal. 14. Estrutura e formação das palavras. 15. Redação oficial: ata, memorando, ofício, protocolo, edital.
MATEMÁTICA RACIOCÍNIO LÓGICO: 1. Estruturas lógicas, lógica da argumentação, Diagramas lógicos. 2. Números relativos inteiros e fracionários, operações e suas propriedades (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiação). 3. Múltiplos e divisores, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum. 4. Frações ordinárias e decimais, números decimais, propriedades e operações. 5. Expressões numéricas. 6. Equações do 1° e 2° graus. 7. Sistemas de equações do 1° e 2° graus. 8. Estudo do triângulo retângulo. 9. Relações métricas no triângulo retângulo. 10. Relações trigonométricas (seno, cosseno e tangente). 11. Teorema de Pitágoras; Ângulos; Geometria – Área e Volume. 12. Sistema de medidas de tempo, sistema métrico decimal 13. Números e grandezas proporcionais, razões e proporções. 14. Regra de três simples e composta. 15. Porcentagem. 16. Juros simples – juros, capital, tempo, taxas e montante. 17. Média Aritmética simples e ponderada. 18. Conjunto de Números Reais e Conjunto de Números Racionais. 19. Números Primos. 20. Problemas envolvendo os itens do programa proposto.
Conhecimentos Específicos
(Totalmente de Acordo com Edital 2022)
Fatores que interferem no processo ensino-aprendizagem. A integração do trabalho do pedagogo com os demais profissionais A identidade profissional do especialista em educação. A ação do pedagogo e o projeto político – pedagógico da escola. As concepções de aprendizagem, currículo e avaliação no contexto escolar. Princípios e fundamentos dos Parâmetros Curriculares Nacionais. Pedagogia da inclusão. A Importância do especialista em educação nos Concelhos de Classe. O processo pedagógico: planejamento, desenvolvimento e avaliação. O especialista em educação e os órgãos colegiados. Distúrbios de aprendizagem: Dislexia, discalculia, TDAH, distorgrafia, – Educação inclusiva, – Relações interpessoais, – Legislação educacional vigente (nacional, estuadual e municipal), – Ensino fundamental de 9 anos, – Desafios do cotidiano escolar: Indisciplina e Bullying, – Os descritores da Língua portuguesa e da matemática, – Parâmetros curriculares, – evasão e repetência escolar. Envolvidos no sistema: a participação do profissional no aperfeiçoamento das equipes escolares. As concepções de aprendizagem e as práticas pedagógicas. Organização e orientação do processo ensino-aprendizagem. Desenvolvimento e aprendizagem: as contribuições de Piaget e de Vygotsky. Planejamento com instrumento da práxis pedagógica: níveis de planejamento. Plano de ensino-aprendizagem: estrutura, seleção, criação, organização dos conteúdos e da metodologia. Relações professor aluno. Os grupos sociais na escola: integração, controle e disciplina. Projeto Educativo: conceito e metodologia de elaboração. Avaliação escolar: finalidade, avaliação X concepção de educaçõ. A didática em diferentes correntes pedagógicas. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394/96). O professor como sujeito histórico de transformação. A contrução do conhecimento X postura do professor. Princípios e fundamentos dos parâmetros curriculares nacionais: objetivos gerais do ensino fundamental, avaliação e orientações didáticas. Gestão democrática da escola como fator de melhoria da qualidade de ensino. A elaboração do currículo e as concepções curriculares. Ética profissional. A democratização da escola: autonomia, autogestão, participação e cidadania. Políticas Educacionais Brasileiras para a Educação Básica. A Legislação Federal e os PCNs. Currículo como construção sócio-histórica. Planejamento, execução e avaliação das ações na escola. Acompanhamento do trabalho pedagógico e da avaliação dos alunos. O cotidiano Escolar: o educador, o educando e suas relações. Direito à educação constituída na legislação brasileira.
Apostila Pref Jequeri MG 2022 Supervisor Pedagógico
