Apostila Pref Lagoa Santa MG 2018 Professor Educação Física

ATUALIDADES – Atualidades e conhecimentos gerais do Município de Lagoa Santa, do Estado de Minas Gerais, e do Brasil, estabelecendo conexões com acontecimentos mundiais. Conhecimentos relativos a aspectos históricos, geográficos, políticos, econômicos, culturais e sociais do Município de Lagoa Santa, do Estado de Minas Gerais, e do Brasil.

LEGISLAÇÃO MUNICIPAL – Noções de Direito: Direito Constitucional: conceito, classificação, interpretação e eficácia das normas constitucionais. Poder constituinte. Direitos e garantias fundamentais. A organização do Estado e dos poderes na Constituição Brasileira de 1988. Normas constitucionais pertinentes aos municípios. Autonomia municipal. Organização do município. Lei orgânica do Município de Lagoa Santa. Direito administrativo: Administração Pública: conceito e princípios regentes. Organização administrativa: Administração Pública Direta e Indireta. Ato administrativo: conceito, elementos, atributos, validade e extinção. Contrato administrativo: conceito e características. Licitação Pública: princípios, modalidades, tipos e procedimento. Servidor público: classificação, regimes e normas constitucionais. Estatuto dos Servidores Públicos de Lagoa Santa, suas autarquias e fundações públicas.

Professor Educação Física

Base Nacional Comum Curricular (BNCC) como documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais. Habilidades e Eixos temáticos da Educação Física nos segmentos Infantil, Fundamental e Médio. A História da Educação Física e do Esporte no Brasil: panorama, perspectivas e proposta. A Educação Física como área de conhecimento escolar. Competências para ensinar. Princípios pedagógicos. A Educação Física como componente curricular. Conhecimentos e conteúdos específicos da Educação Física. Motricidade Humana: a complexidade e a práxis educativa. Educação Física e inclusão escolar: relações étnico-raciais, gênero, pessoa com deficiência. A integração escolar e social da pessoa com deficiência. Eixos e capacidades a serem desenvolvidas em Educação Física. Conhecimentos fisiológicos do corpo em movimento. Fisiologia do exercício para saúde, aptidão e desempenho. Planejamento das aulas de Educação Física. Como avaliar as aulas de Educação Física. Relação da Educação Física com o lazer e educação. Ensino de jogos / brincadeiras, esportes, danças, ginástica, lutas, expressão corporal, lazer e educação física escolar. Práticas corporais e de Aventura. Saúde, alimentação e qualidade de vida. Decreto Municipal 3307 para atendimento de alunos no Programa Educação Integral em Tempo Integral. Lei Municipal nº 3357/2012 e Lei complementar nº 4109/2017.