Descrição
Apostila Pref Pedro II PI 2023 Professor Educação Infantil
Cargo: Professor de Educação Infantil
Editora: DOMINA CONCURSOS
Edição: 2023
Nível: Superior
Banca: GABIEL EXCELÊNICA
Edital: Acesso ao Edital
Não é só uma apostila!
Material teórico completo elaborado totalmente de acordo com o novo edital.
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Conhecimentos Básicos
(Totalmente de Acordo com Edital 2022)
LÍNGUA PORTUGUESA: Comum aos Cargos Nível Superior: 1. Texto-compreerisão de texto. Conceitos. 2. Coesão – conceltos e mecanismos. 3. Coerência textual – infermatividade, Intertextualidade e inferências. 4. Tipos de texto e gêneros textuais. 5. Variação linguística: linguagem formal e informal. 6. Linguagem Figurada. 7. Semántica e Discurso. Sinônimos, antônimos, parônimos, homônimos, hiperônimos e hipónimos. 8. Morfossintaxe: classificação das palavras, emprego e flexão; estrutura e formação de palavras; o período-classificação; orações coordenadas e subordinadas, termos da oração. Vocativo e apostc. Sintaxe de regência, concordância e colocação. 9. Fonética fonemas e letras. 10. Ocorrência de crase. 11. Ortografia oficial (Novo Acordo Ortográfico). 12. Acentuação gráfica.
MATEMÁTICA: Conjunto dos Números Naturais: Operações Fundamentais com Números Naturais, Múltiplos e Divisores, Critérios de Divisibilidade, Classificação de um Número pela Quantidade de Divisores Decomposição de um Número Composto em um Produto de Fatores Primos, Determinação dos Divisores de um Número, Quantidade de Divisores de um Número, Máximo Divisor Comum (MDC). Mínimo Múltiplo Comum (MMC) Conjuntos dos Números Inteiros: Operações com Números Inteiros. Conjunto dos Números Fracionários: Classificação das Frações. Frações Equivalentes, Simplificação de Frações, Redução de Frações ao Mesmo Denominador. Comparação de Frações, Números Decimais. Razão, Proporções e Divisão Proporcional: Razão, Proporção, Números Direta e Inversamente Proporcionais, Regra de Socleciade, Regra de Três Simples e Composta: Grandezas Diretamente Proporcionais, Grandezas Inversamente Proporcionais, Regra de Três Simples, Regra de Três Compostas.
INFORMÁTICA: e aos cargos de: Auxiliar Administrativo/Fiscal de Postura e Obras/Avaliador de Imóveis/Guarda Municipal – Sistema Operacional Microsoft Windows 7; configurações básicas do Sistema Operacional (paínel de controle). 2. Organização de pastas e arquivos; operações de manipulação de pastas e arquivos (copiar, mover, excluir e renomear) 3. Microsoft Word: criação, edição, formatação e impressão. Criação e manipulação de tabelas; inserção e formatação de gráficos e figuras. Microsoft Excel: criação, edição, formatação e impressão. 4. Utilização de fórmulas: formatação condicional: geração de gráficos: 5, Segurança de equipamentos, em redes e na Internet. 6. Conceitos, vírus, antivírus cuidados e medidas de proteção. 7. Navegadores: Internet Explorer, Chrome ou Mozila Firefox. 8. Conceitos básicos de Hardware Te Software.
Conhecimento Específico
(Totalmente de Acordo com Edital 2022)
FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS: Tendências e concepções pedagógicas; 1.1 A educação e suas relações sócio-econômico-político e cultural; 1.2 As relações entre educação, trabalho e cidadania; 1.3 Inclusão educacional e diversidade; 1.4 Função social da escola 2- Estrutura educacional brasileira; 2.1 Sistema educacional brasileiro: níveis e modalidades de ensino; 2.2 Legislação: Lei n° 9394/96 LDBEN, Lei n° 8.069/90 ECA, Lei n° 10639/03 História e cultura afro-brasileira e fricana 2.3 As Diretrizes Curriculares Nacionais e Estadual para a educação básica; 3- Elementos da prática pedagógica; 3.10rganização da escola e instâncias colegiadas; 3.2 Saberes escolares, método didático, avallação escolar, recursos didáticos e o uso de novas tecnologias da informação e comunicação na educação. 3.3. Projeto Polftico-Pedagógico da escola, 3.4. Gestão DaMocrática. Pressupostos teóricos _e orientações educacionais. História da Educacão Brasileira e as relacões entre escula. estado e sociedade. Políticas públicas da Educação no Brasil. Gestão e instâncias colegiadas na unidade escolar: estrutura, funcionamento e organização. Pressupostos teóricos e práticas necessárias à construção do Projeto Político-Pedagógico. Concepções e teorias curriculares. Organização do trabalho pedagógico na escola. Formação do pedagogo no Brasil.
