Descrição
Apostila Pref Ubatuba SP 2021 Prof Educação Básica II Matemática
Cargo: Professor de Educação Básica II Matemática
Editora: DOMINA CONCURSOS
Edição: 2021
Nível: Superior
Edital: FAUSCS
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Conhecimentos Básicos
(Totalmente de Acordo com Edital 2021)
Português:
Questões que possibilitem avaliar a capacidade de Interpretação de texto, conhecimento da norma culta na modalidade escrita do idioma e aplicação da Ortografia oficial; Acentuação gráfica; Pontuação; Classes gramaticais; Concordância verbal e nominal; Pronomes: emprego e colocação e Regência nominal e verbal.
Matemática:
Teoria dos Conjuntos; Conjuntos dos números Reais e Fracionais: operações, propriedades e problemas; Regra de Três Simples e Composta; Porcentagem e Juros Simples; Equação do Primeiro e Segundo Graus – problemas; Frações, Sistema Decimal de Medidas (comprimento, superfície, volume, massa, capacidade e tempo) – transformação de unidades e resolução de problemas.
Conhecimentos Pedagógicos e Legislação:
– Concepções de Educação e Escola; – Função social da escola e compromisso social do educador; – Ética no trabalho docente; – Tendências educacionais na sala de aula: correntes teóricas e alternativas metodológicas; – A construção do conhecimento: papel do educador, do educando e da sociedade; – Visão interdisciplinar e transversal do conhecimento; – Projeto político-pedagógico: fundamentos para a orientação, planejamento e implementação de ações voltadas ao desenvolvimento humano pleno, tomando como foco o processo ensino-aprendizagem; – Currículo em ação: planejamento, seleção e organização dos conteúdos; – Avaliação; – Organização da escola centrada no processo de desenvolvimento do educando; – Educação inclusiva; – Gestão participativa na escola – Parametros Nacionais da Qualidade da educação Infantil, 2018. – Publicações do MEC para a educação básica e educação especial, disponível em: http://portal.mec.gov.br – Nova Base Nacional Curricular Comum, disponível em: http://portal.mec.gov.br
Conhecimentos Gerais e Atualidades:
Conhecimentos de assuntos atuais e relevantes nas áreas da política, economia, transporte, sociedade, meio ambiente, educação, saúde, ciência, tecnologia, desenvolvimento sustentável, segurança pública, energia.
Legislação:
Constituição Federal de 1988 – Capítulo referente à Educação – art.5º Lei nº 9394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBN Lei nº 8069/90 – Estatuto da Criança e do Adolescente Lei nº 10.098/94 – Estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, e dá outras providências Lei Federal nº 13.005/2014 – aprova o Plano Nacional de Educação PNE e dá outras providências Lei Brasileira de Inclusão – jul/2015
Conhecimentos Específicos
(Totalmente de Acordo com Edital 2021)
Números e operações: resolução de situações-problema, compreendendo diferentes significados das operações, envolvendo números naturais, inteiros, racionais e irracionais; obtenção de expressões equivalentes a uma expressão algébrica por meio de fatorações e simplificações; resolução de situaçõesproblema envolvendo funções polinomiais do 1º e do 2º graus; resolução de situações-problema que envolvem porcentagem e juros. Medidas: resolução de situações-problema envolvendo grandezas (capacidade, tempo, massa, temperatura) e as respectivas unidades de medida, fazendo conversões adequadas para efetuar cálculos e expressar resultados; Objetivos e seleção de conteúdos da Matemática no Ensino Fundamental. Aprender e ensinar Matemática no Ensino Fundamental: o professor e o saber matemático; o aluno e o saber matemático; as relações professor-aluno e aluno-aluno. A resolução de problemas e o ensino-aprendizagem de Matemática. Avaliação em Matemática. Meios para ensinar e aprender Matemática no Ensino Fundamental: possibilidades da história da Matemática; jogos nas aulas de Matemática; o uso das calculadoras.
Apostila Pref Ubatuba SP 2021 Prof Educação Básica II Matemática
