Descrição
Apostila Concurso Professor de Medicina e Cardiologia
Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas – UNCISAL 2026
Apostila Concurso Professor de Medicina e Cardiologia — Informações do Concurso
| Órgão: Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas – UNCISAL 2026 |
| Vagas: 43 + 109 CR |
| Inscrições até: 21/08/2026 |
| Data da Prova: 22/11/2026 |
| Salário até: R$9.097,49 |
| Taxa: R$220,00 |
| Banca: Cebraspe |
Conteúdo Programático — Professor de Medicina e Cardiologia
Conforme solicitado pelo Edital
Conhecimentos Gerais
Língua Portuguesa (Clique para expandir)
Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. Reconhecimento de tipos e gêneros textuais. Domínio da ortografia oficial.
Domínio dos mecanismos de coesão textual. Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual. Emprego de tempos e modos verbais.
Domínio da estrutura morfossintática do período. Emprego das classes de palavras. Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração. Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração.
Emprego dos sinais de pontuação. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Emprego do sinal indicativo de crase. Colocação dos pronomes átonos.
Reescrita de frases e parágrafos do texto. Significação das palavras. Substituição de palavras ou de trechos de texto. Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto. Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.
Gestão De Pessoas (Clique para expandir)
Conceitos e importância da gestão de pessoas. Comportamento organizacional; relações indivíduo/organização.
Liderança, motivação e desempenho; qualidade de vida. Competência interpessoal. Gerenciamento de conflitos.
Gestão da mudança. Desenvolvimento e capacitação de pessoal.
Docência Na Educação Superior (Clique para expandir)
Movimentos históricos no ensino superior. Ensino superior em ambientes virtuais: processos cognitivos e andragogia.
Construção do conhecimento e teorias da aprendizagem aplicáveis ao ensino superior. Planejamento e avaliação no ensino superior. Metodologia e dinâmicas de aprendizagem na educação superior.
Tecnologias educacionais em processos de docência. Educação à distância, processo evolutivo e formas de utilização. Habilidades, processos e ética da metodologia do estudo a distância. Principais metodologias ativas no EAD.
Legislação Pertinente (Clique para expandir)
Lei federal nº 9.394/1996 e suas alterações (Lei de Diretrizes Básicas da Educação Nacional). Lei federal nº 10.861/1996 e suas alterações (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior).
Decreto federal nº 9.235/2017 e suas alterações. Resolução estadual CEE-AL nº 70/2022. Resolução estadual CEE-AL nº 06/2014. Resolução estadual CEE-AL nº 07/2014.
Conhecimentos Específicos — Professor de Medicina e Cardiologia
Professor de Medicina e Cardiologia (Clique para expandir)
Cardiopatias isquêmicas: angina instável, IAM nQ e infarto agudo do miocárdio. Aneurisma de aorta. Dissecção aguda de aorta. Insuficiência cardíaca. Valvopatias: aórtica, mitral, tricúspide e pulmonar. Hipertensão arterial sistêmica. Miocardiopatias. Endocardite bacteriana. Cor pulmonale agudo e crônico. Doença reumática. Pericardiopatias. Arritmias cardíacas. Cardiopatias congênitas (cianóticas e acianóticas). Choque cardiogênico. Avaliação hemodinâmica invasiva e não invasiva: métodos e interpretação. Cardiologia clínica: IAM, ICC, síndrome coronariana. Pós‐operatório em cirurgia cardíaca.
