Descrição
Apostila Concurso Professor Pedagogo
Secretaria de Educação do Paraná – SEED PR 2026
Apostila Concurso Professor Pedagogo — Informações do Concurso
| Órgão: Secretaria de Educação do Paraná – SEED PR 2026 |
| Vagas: 4.000 |
| Inscrições até: 24/08/2026 |
| Data da Prova: 18/10/2026 |
| Salário até: R$28,70 HORA AULA |
| Taxa: R$68,00 A R$88,00 |
| Banca: Universidade Federal do Paraná |
Conteúdo Programático — Professor Pedagogo
Conforme solicitado pelo Edital
Conhecimentos Gerais
Língua Portuguesa (Clique para expandir)
Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados; Compreensão de textos digitais e multimodais; Domínio da ortografia e gramática oficial.
Emprego dos sinais de pontuação; Emprego de crase; Regência nominal e verbal; Uso dos sinais de pontuação e outras notações; Concordância verbal e nominal.
Reconhecimento de formas linguageiras em circulação na internet.
Estatuto da Criança e do Adolescente (Clique para expandir)
ECA – Art. 56, 232, 245 e 249.
Educação em Direitos Humanos (Clique para expandir)
Plano Estadual de Educação em Direitos Humanos (PEEDH); Deliberação n.º 02/2015 que dispõe sobre as Normas Estaduais para a Educação em Direitos Humanos no Sistema Estadual de Ensino do Paraná.
Conhecimentos Didáticos (Clique para expandir)
Planejamento escolar: plano de aula; relação entre o planejamento da aula e o atendimento dos objetivos de aprendizagem; relação entre o desenvolvimento das competências gerais e específicas, as estratégias e metodologias utilizadas pelo professor e a avaliação.
Metodologias de ensino e aprendizagem: estratégias de ensino; recursos didáticos; observação de sala de aula; construção de parceria com o pedagogo; metodologias ativas; recursos educacionais digitais.
Gestão de sala de aula: organização da coletividade; relações interpessoais; mediação do conhecimento; objetivos de aprendizagem; desenvolvimento de competências e habilidades; técnicas de gestão de sala de aula; estratégias de gestão do tempo e da aprendizagem; clima escolar; ambiente acolhedor.
Avaliação e recuperação da aprendizagem: avaliação interna e externa; avaliação diagnóstica, formativa e somativa; recuperação de estudos; reavaliação; critérios, instrumentos e intencionalidade da avaliação escolar.
Acompanhamento ao estudante com dificuldades de aprendizagem: estratégias direcionadas; desenvolvimento cognitivo e emocional; integração entre professor regente e professores de apoio; atendimento ao estudante com defasagem de aprendizagem e com deficiência.
Documentos Curriculares do Paraná e Quadro Organizador; Recursos educacionais digitais: plataformas digitais de aprendizagem; ferramentas de colaboração; comunicação; gerenciamento de salas virtuais.
Conhecimentos Específicos — Professor Pedagogo
Professor Pedagogo (Clique para expandir)
O pedagogo e o acompanhamento da hora-atividade; o papel do pedagogo junto ao professor na gestão de sala de aula e do clima escolar; o planejamento, a análise conjunta do plano de aula e o registro de classe on-line/físico, bem como os instrumentos avaliativos e o feedback formativo; as etapas da observação de sala de aula: acompanhamento de hora-atividade para definição dos critérios de observação, em parceria com o professor; observação e registro; acompanhamento da hora-atividade para feedback formativo; as técnicas de Lemov como estratégia para a orientação da gestão de sala de aula.
Gestão de sala de aula e processo de ensino e aprendizagem: currículo, metodologias, recursos educacionais digitais e avaliação; avaliação da e para a aprendizagem: interna e externa (SAEB, IDEB, SAEP – Prova Paraná, Prova Paraná Mais); Conselho de Classe como instrumento de acompanhamento da aprendizagem dos estudantes; legislação da educação básica (Lei Federal n.º 9.394/1996 e suas alterações, Referencial Curricular do Paraná, Referencial Curricular para o Ensino Médio do Paraná); Programa de Combate ao Abandono Escolar do Paraná; educação em Direitos Humanos e mediação de conflitos; o papel do pedagogo junto aos estudantes e famílias.
Não será disponibilizado qualquer referência bibliográfica ou autores para desenvolvimento de conteúdos específicos ou básicos neste material.
