Apostila Rifaina SP 2024 Coordenador Pedagógico

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Conteúdo Programático

Conhecimentos Básicos
(Totalmente de Acordo com Edital 2024)

LÍNGUA PORTUGUESA: Conceitos básicos: Os sons da língua: vogais, semivogais e consoantes; Classificação das palavras quanto à sílaba tônica; Fenômenos fonológicos (síncope, epêntese, metátese, prótese, elisão); Processos de formação de palavras (composição, derivação, hibridismo); Classes gramaticais: revisão e características; Uso de pronomes, conjunções, preposições e interjeições em contextos avançados; Sintaxe: Funçõessintáticas de termos da oração; Tipos de sujeito e predicado; Valores e usos do “se”; Orações subordinadas e coordenadas; Concordância nominal e verbal; Regência nominal e verbal; Uso da crase; Colocação pronominal; Semântica: Polissemia e monossemia; Sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia; Denotação e conotação; Campos semânticos e lexicais; Semântica de tempos e modos verbais; Estilística: Figuras de linguagem (metáfora, metonímia, ironia, antítese, paradoxo, etc.); Funções da linguagem; Linguagem conotativa e denotativa.

MATEMÁTICA: Equações Fracionárias; Equações e Inequações de 1º E 2º Graus; Medidas de Tempo e Monetária; Razões e Proporções; Juros e Porcentagens; Regra de Três: Simples e Composta; Geometria Plana: Retas, Ângulos, Polígonos, Circunferência, Círculo, Sólidos (Cubo, Paralelepípedo, Cilindro, Cone, Esfera); Perímetro e Área de Polígonos; Volume de Sólidos; Relações Métricas no Triângulo Retângulo; Equações Exponenciais eLogarítmicas; Progressões Aritméticas e Geométricas; Estudo das Relações; Estudo das Funções De 1º e 2º Graus; Trigonometria; Relações Trigonométricas; Equações e Inequações Trigonométricas; Análise Combinatória; Probabilidade; Matrizes, Determinantes e Sistemas;

Conhecimentos Específicos
(Totalmente de Acordo com Edital 2024)

FFundamentos da Educação: Teorias da aprendizagem e desenvolvimento humano. História da educação e políticas educacionais no Brasil. Legislação educacional: LDB, PCNs, BNCC. Estrutura e funcionamento do sistema de ensino no Brasil. Planejamento e Gestão Educacional: Planejamento estratégico e gestão escolar. Elaboração e acompanhamento do Projeto Político-Pedagógico (PPP). Coordenação e avaliação de programas e projetos educacionais. Gestão de recursos humanos e materiais na escola. Supervisão e Orientação Pedagógica: Funções e atribuições do coordenador pedagógico. Acompanhamento e avaliação do trabalho docente. Orientação e suporte técnico-pedagógico aos professores. Metodologias de ensino e práticas pedagógicas inovadoras. Avaliação Educacional: Tipos e métodos de avaliação da aprendizagem. Utilização de resultados de avaliações externas e internas. Elaboração e análise de instrumentos de avaliação. Estratégias paramelhoria do desempenho escolar dos alunos. Currículo e Didática: Concepções e teorias de currículo. Desenvolvimento e implementação de currículos escolares. Didática e metodologias de ensino. Integração de tecnologias educacionais no currículo. Formação Continuada e Desenvolvimento Profissional: Programas de formação continuada para docentes. Técnicas e estratégias para aprimoramento profissional. Avaliação e acompanhamento do desenvolvimento profissional dos professores. Práticas de estudos colaborativos e aprendizagem entre pares. Inclusão e Diversidade na Educação: Políticas e práticas de inclusão escolar. Educação especial e atendimento educacional especializado. Diversidade cultural e étnico-racial na escola. Gênero, sexualidade e educação. Gestão Democrática e Participação da Comunidade: Princípios e práticas de gestão democrática. Conselhos escolares e participação da comunidade. Mediação de conflitos e construção de um ambiente escolarsaudável. Parcerias e projetos comunitários. Aspectos Psicológicos e Psicossociais na Educação: Desenvolvimento psicossocial de crianças e adolescentes. Psicologia da educação e aprendizagem. Intervenções para dificuldades de aprendizagem. Saúde mental e bem-estar no ambiente escolar.

Apostila Rifaina SP 2024 Coordenador Pedagógico