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Descrição
Apostila Serra Grande PB 2018 Professor Séries Iniciais
| Cargo: | Professor Séries Iniciais |
| Área: | – – – |
| Nível: | Superior |
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Apostila Serra Grande PB 2018 Professor Séries Iniciais
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
 Conhecimentos Básicos: | |
Didática Geral: 1. A didática como prática educativa; 2. Didática e democratização do ensino; 3. O processo ensino-aprendizagem; 4. Planejamento, métodos e avaliação mediadora; 5. Recursos didáticos e sua utilização no ensino; 6. Saberes necessários à prática educativa; 7. Abordagens sobre desenvolvimento e aprendizagem; 8. O sentido do aprendizado no Ensino Fundamental 9. Legislação Educacional (LDB atual, PCNS, ECA, Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental, Base Nacional Comum Curricular) | |
| Conhecimentos Específicos: | |
| Professor Séries Iniciais: 1 – P R O G R A M A D E D I D Á T I C A D A L Í N G U A P O R T U G U E S A : Leitura: importância no ensino fundamental; a produção oral e escrita; ortografia; acentuação e pontuação; o ensino da língua portuguesa no ensino fundamental. Projetos de trabalho. 2 – P R O G R A M A D E D I D Á T I C A D A M A T E M Á T I C A : O conhecimento matemático: características; o papel da Matemática no ensino fundamental; Matemática e os Temas transversais; aprender e ensinar Matemática no ensino fundamental; objetivos, conteúdos e avaliação em Matemática; orientações didáticas para ensinar Matemática. Projetos de trabalho. Matemática Básica: Problemas envolvendo as quatro operações matemáticas; Interpretação de gráficos e tabelas; Porcentagem; Máximo divisor comum, Mínimo múltiplo comum; Trabalhando com medidas; Noções de conjunto e suas operações. 3 – P R O G R A M A D E D I D Á T I C A D A H I S T Ó R I A : A história no ensino fundamental; ensino e aprendizagem de História no primeiro e no segundo ciclos; objetivos de História no primeiro e no segundo ciclos; conteúdos de História no ensino fundamental; orientações didáticas gerais para o ensino e a aprendizagem no ensino de História; conhecimento geográfico; características e importância social; critérios de avaliação de História no ensino fundamental. 4 – P R O G R A M A D E D I D Á T I C A D A G E O G R A F I A : Conhecimento geográfico: importância social; aprender e ensinar geografia na Educação Básica; orientações didáticas para a aprendizagem da Geografia; blocos temáticos e conteúdos no ensino de Geografia. 5 – P R O G R A M A D E D I D Á T I C A D A S C I Ê N C I A S : Aprender e ensinar Ciências Naturais no ensino fundamental; objetivos e conteúdos de Ciências no ensino fundamental; critérios de avaliação de Ciências para o primeiro e o segundo ciclos; orientações didáticas no ensino de Ciências; projetos. | |
Apostila Serra Grande PB 2018 Professor Séries Iniciais
