Descrição
Apostila Tangará MT 2017 AUX Desenvolvimento Infantil EDU Especial
Apostila Específica do Processo Seletivo da Prefeitura de Tangará – MT
Cargo: Auxiliar de Desenvolvimento Infantil e Educação Especial
Nível: Médio
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Apostila Tangará MT 2017 AUX Desenvolvimento Infantil EDU Especial
CONHECIMENTO BÁSICO
Língua Portuguesa:
Interpretação de Texto, Estrutura de Linguagem, Ortografia e Gramática, Concordância Verbal, Concordância Nominal, Regência Verbal, Crase, Verbos, Pontuação, Classes de Palavras, Ortografia, Encontros Vocálicos e Consonantais e Acentuação Gráfica
Matemática:
Raciocínio lógico; Números naturais, racionais, inteiros e reais: operações, expressões numéricas, expressões fracionárias, números decimais, problemas; Equação do 1º e 2º graus: resolução e problemas; Razão e proporção; Regra de três; Funções; Ponto, reta, plano e semi-reta; Progressão aritmética; Noções de Geometria Plana.
História, Geografia e Atualidades:
emografia, vegetação, relevo, clima e hidrografia do Município de Tangará da Serra; história do Município de Tangará da Serra. Noções gerais sobre a vida econômica, social, política e cultural de Tangará da Serra, de Mato Grosso e Brasil. Atualidades sobre os acontecimentos locais, regionais, nacionais e internacionais.
CONHECIMENTO ESPECÍFICO
Auxiliar de Desenvolvimento Infantil e Educação Especial:
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei Nº 9.394/96. ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente, Parecer Nº 20 de 11 de novembro de 2009/CNE/CEB e Resolução Nº 5, de 17 de dezembro de 2009/CNE/CEB, Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil – Resolução – CNE; Resolução 006/08 do Conselho Municipal de Educação de Tangará da Serra-MT; Orientações Curriculares do Município de Tangará da Serra-MT, 2012. Ações direcionadas aos cuidados pessoais, segurança, interação, proteção, alimentação, escovação, banho, sono. A história da Educação Infantil no Brasil. Educar e cuidar, uma ação indissociável. Parecer 020 de 11 de novembro de 2009/CNE/CEB e Resolução nº 5 de, de 17 de dezembro de 2009 CNE/CEB-Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. As fases do desenvolvimento infantil (Piaget, Vygotsky e Wallon). A brincadeira e o desenvolvimento infantil; A construção de relações afetivas entre os bebês e adultos. A rotina na Educação infantil. Os cuidados na primeira infância. Os desafios da inclusão escolar. A educação especial na perspectiva da Inclusão. Deficiência física: tipos e definições. A deficiência intelectual e as múltiplas deficiências A síndrome de Down causas e consequências. O Autismo e suas implicações no desenvolvimento
Apostila Tangará MT 2017 AUX Desenvolvimento Infantil EDU Especial
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