Descrição
Apostila Concurso Professor Educação Básica – História
Secretaria de Educação do Paraná – SEED PR 2026
Apostila Concurso Professor Educação Básica – História — Informações do Concurso
| Órgão: Secretaria de Educação do Paraná – SEED PR 2026 |
| Vagas: 4.000 |
| Inscrições até: 24/08/2026 |
| Data da Prova: 18/10/2026 |
| Salário até: R$28,70 HORA AULA |
| Taxa: R$68,00 A R$88,00 |
| Banca: Universidade Federal do Paraná |
Conteúdo Programático — Professor Educação Básica – História
Conforme solicitado pelo Edital
Conhecimentos Gerais
Língua Portuguesa (Clique para expandir)
Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados; Compreensão de textos digitais e multimodais; Domínio da ortografia e gramática oficial; Emprego dos sinais de pontuação.
Emprego de crase; Regência nominal e verbal; Uso dos sinais de pontuação e outras notações; Concordância verbal e nominal; Reconhecimento de formas linguageiras em circulação na internet.
Estatuto da Criança e do Adolescente (Clique para expandir)
ECA – Art. 56, 232, 245 e 249.
Educação em Direitos Humanos (Clique para expandir)
Plano Estadual de Educação em Direitos Humanos (PEEDH); Deliberação n.º 02/2015 que dispõe sobre as Normas Estaduais para a Educação em Direitos Humanos no Sistema Estadual de Ensino do Paraná.
Conhecimentos Didáticos (Clique para expandir)
Planejamento escolar: plano de aula; relação entre o planejamento da aula e o atendimento dos objetivos de aprendizagem; relação entre o desenvolvimento das competências gerais e específicas, as estratégias e metodologias utilizadas pelo professor e a avaliação.
Metodologias de ensino e aprendizagem: estratégias de ensino; recursos didáticos; observação de sala de aula; construção de parceria com o pedagogo; metodologias ativas; recursos educacionais digitais.
Gestão de sala de aula: organização da coletividade; relações interpessoais; mediação do conhecimento; objetivos de aprendizagem; desenvolvimento de competências e habilidades; técnicas de gestão de sala de aula; estratégias de gestão do tempo e da aprendizagem; clima escolar; ambiente acolhedor.
Avaliação e recuperação da aprendizagem: avaliação interna e externa; avaliação diagnóstica, formativa e somativa; recuperação de estudos; reavaliação; critérios, instrumentos e intencionalidade da avaliação escolar.
Acompanhamento ao estudante com dificuldades de aprendizagem: estratégias direcionadas; desenvolvimento cognitivo e emocional; integração entre professor regente e professores de apoio; atendimento ao estudante com defasagem de aprendizagem e com deficiência.
Documentos Curriculares do Paraná e Quadro Organizador; Recursos educacionais digitais: plataformas digitais de aprendizagem; ferramentas de colaboração; comunicação; gerenciamento de salas virtuais.
Conhecimentos Específicos — Professor Educação Básica – História
Professor Educação Básica – História (Clique para expandir)
Reinos e sociedades africanas e do Crescente Fértil: Egito Antigo; povos mesopotâmicos. Antiguidade Clássica: Formas de governo na Grécia Antiga; Império Romano. Europa Medieval: Feudalismo; Igreja Medieval; crise do século XIV. Idade Moderna: Reformas Religiosas; Grandes Navegações; Iluminismo. Colonização do Brasil: Povos indígenas; sistema colonial; trabalho escravo. Ocupação e conquista da América: Maias, Astecas e Incas.
Revoluções Burguesas: Revolução Francesa; Revolução Industrial; Independência dos EUA. Brasil Império: Processo de Independência; Segundo Reinado; movimento abolicionista. Conflitos e revoluções do século XX: Primeira Guerra Mundial; Segunda Guerra Mundial; Guerra Fria; globalização e os desafios do mundo contemporâneo. Brasil Republicano: Primeira República; Era Vargas; Regime Militar; Redemocratização. História do Paraná: Ocupação do território: ouro, tropeirismo, erva-mate e café; povos imigrantes no Paraná.
